Πρωτοπόρο, σύγχρονο και καινοτόμο είναι το έργου που παράγει το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο, το οποίο μετρά 20 χρόνια διαδρομής, παρέχοντας υψηλό επίπεδο των σπουδών υπηρετώντας την εξ αποστάσεως και τη δια βίου εκπαίδευση. Το υψηλό επίπεδο των σπουδών του, έχει πιστοποιηθεί από τους Διεθνείς Οργανισμούς Αξιολόγησης των Πανεπιστημίων, που το κατατάσσουν στην πρώτη 5άδα των Ανοικτών Πανεπιστημίων παγκοσμίως. Το πιστοποιεί, όμως, και ο συνεχώς αυξανόμενος αριθμός των φοιτητών – ανέρχονται σε 55.000 σ’ όλη τη χώρα-, οι οποίοι επιλέγουν τις σχολές του ΕΑΠ για να κάνουν προπτυχιακές αλλά και μεταπτυχιακές σπουδές σε γνωστικά αντικείμενα και επιστημονικά πεδία που απαντούν στις σύγχρονες προκλήσεις. Η σημασία της εξ αποστάσεως και δια βίου εκπαίδευσης αναδείχθηκε, μέσα από την προσέγγιση στο έργο που προσφέρει το ΕΑΠ, κατά τη διάρκεια της υβριδικής εκδήλωσης που πραγματοποιήθηκε το πρωί της Κυριακής 28/11/2021, στο πλαίσιο του 24ου Φόρουμ Ανάπτυξης στην Πάτρα. Την περίπτωση του ΕΑΠ σκιαγράφησαν μέσα από τις ομιλίες τους ο αντιπρόεδρος Διοικητικών, Ακαδημαϊκών Υποθέσεων και Φοιτητικής Μέριμνας του ΕΑΠ, Ευστάθιος Ευσταθόπουλος, ο αντιπρόεδρος Έρευνας και Δια Βίου Εκπαίδευσης, Κωνσταντίνος Καραμάνης, καθώς επίσης οι κοσμήτορες των Σχολών του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου Εμμανουήλ Κουτούζης, Δημήτρης Στεργίου και Ιωάννης Καλαβρουζιώτης, παρουσιάζοντας ενδιαφέροντα στοιχεία και τα πλεονεκτήματα της εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Χαιρετισμό απηύθυνε ο πρόεδρος του ΕΑΠ Οδυσσέας – Ιωάννης Ζώρρας.   Στ. Ευσταθόπουλος: «Σπουδές υψηλής ποιότητας με διεθνή καταξίωση» Την ανοδική πορεία του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου παρουσίασε ο αντιπρόεδρος Διοικητικών, Ακαδημαϊκών Υποθέσεων και Φοιτητικής Μέριμνας του ΕΑΠ, Ευστάθιος Ευσταθόπουλος, ο οποίος «άνοιξε» τις εργασίες της εκδήλωσης που αποτελεί θεσμό για την πόλη. «Το ΕΑΠ πρωτοπορεί στην εξ αποστάσεως και τη δια βίου εκπαίδευση όλα αυτά τα χρόνια και διανύει μια ανοδική πορεία. Σήμερα έχουμε περίπου 50.000 ενεργούς φοιτητές από όλη την Ελλάδα, η πλειονότητα των οποίων είναι μεγαλύτερης ηλικία. Οι 20.000 περίπου παρακολουθούν τα προπτυχιακά προγράμματα και οι 30.000 τα μεταπτυχιακά. Το ΕΑΠ έχει καθιερώσει μια μεθοδολογία της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, η οποία απέχει πολύ από τις διαλέξεις μέσα από τον υπολογιστή που έγιναν κατά τη διάρκεια της πανδημίας. Το ΕΑΠ αξιολογείται σε πολύ υψηλές θέσεις από διεθνείς οργανισμούς κατάταξης Πανεπιστημίων, 4ο μεταξύ των Ανοικτών και μέσα στις 1000 θέσεις σ’ όλα τα Πανεπιστήμια (και στα συμβατικά). Επιπλέον, τα προπτυχιακά προγράμματα σπουδών έχουν αξιολογηθεί και πιστοποιηθεί από την Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘΑΕ) με πάρα πολύ υψηλές βαθμολογήσεις. Έχει ολοκληρωθεί η πιστοποίηση των πέντε από τα έξι παλιότερων προπτυχιακών προγραμμάτων και την νέα χρονιά θα πιστοποιηθούν δύο ακόμα νέα. Στο ΕΑΠ γίνονται σπουδές υψηλού επιπέδου, τα πτυχία είναι αναγνωρίσιμα από την αγορά. Πολλοί από τους αποφοίτους μας δουλεύουν στον δημόσιο τομέα αλλά και σε κορυφαίες θέσεις σε ιδιωτικές εταιρείες. Επιπλέον, το ΕΑΠ έχει στις τάξεις του μερικούς από τους καλύτερους διδάσκοντες στη χώρα, με τους συνεργαζόμενους καθηγητές, οι οποίοι μέσα από ολιγομελή τμήματα (20-25 ατόμων), οι οποίοι αναπτύξουν την έννοια της μεντορικής στους φοιτητές και αυτό είναι ένα ακόμα στοιχείο της υψηλής ποιότητας σπουδών». Στο ερώτημα, πόσο η πανδημία επηρέασε το ΕΑΠ, ο κ. Ευσταθόπουλος ανέφερε πως «οι σπουδές μας δεν επηρεάστηκαν καθόλου, συνεχίσαμε το έργο μας στην εξ αποστάσεως και δια βίου εκπαίδευση». Ιδιαίτερη βαρύτητα έδωσε ο αντιπρόεδρος του ΕΑΠ στην βαρύτητα που δίνει η διοίκηση στα στρατηγικά ζητήματα ανάπτυξης για το μέλλον του ΕΑΠ. «Κάνουμε σημαντικές επενδύσεις και αφορούν στον ερευνητικό – εργαστηριακό εξοπλισμού ύψους 8 εκατ. ευρώ και ενδυναμώνουμε τις σχέσεις με την τοπική κοινωνία. Βρίσκεται ήδη σε εξέλιξη διαγωνισμός για την αγορά ενός ιδιόκτητου κτηρίου, στο οποίο θα φιλοξενηθεί η βιβλιοθήκη και το αναγνωστήριό της καθώς επίσης αίθουσα εκδηλώσεων για φορείς της πόλης», ανέφερε. Ανακοίνωσε, ακόμα, πως θα προχωρήσει η αγορά οικοπέδου στο υπάρχον campus της Περιβόλας για να μπορέσει να διαμορφωθεί η κεντρικής είσοδος στο Πανεπιστήμιο, κάτι που θα δώσει μια άλλη πνοή στην ανάπτυξη του ΕΑΠ. «Το ανοικτό Πανεπιστήμιο είναι διεθνή τάση, δεν υπάρχουν προϋποθέσεις για να εισαχθεί κανείς στο ΕΑΠ, γίνεται χωρίς κλήρωση, αλλά τόνισε πως οι σπουδές είναι απαιτητικές και η αναγνωρισιμότητα του πτυχίου είναι σημαντική» ανέφερε, ενώ τόνισε πως στόχος της Διοίκησης είναι η ανάπτυξη του Πανεπιστημίου και τα επόμενα χρόνια θα παρουσιαστούν σημαντικά αποτελέσματα.         Κ. Καραμάνης: «Ελπιδοφόρα προοπτική το Κέντρο Δια βίου Μάθησης» «Το ΕΑΠ είναι καταξιωμένο πλήρως στη συνείδηση της ελληνικής κοινωνίας για το επίπεδο των σπουδών», σημείωσε από την πλευρά του ο αντιπρόεδρος Έρευνας και Δια Βίου Εκπαίδευσης, Κωνσταντίνος Καραμάνης, ο οποίος εστίασε την ομιλία του στο Κέντρο Δια βίου Μάθησης (ΚΕΔΙΒΙΜ), το οποίο λειτουργεί από τις αρχές Σεπτεμβρίου, ενώ την έναρξή του σηματοδότησε η Κοινή Υπουργική Απόφαση τον Μάρτιο του 2021. «Το Κέντρο Δια βίου Μάθησης αποτελεί μια καινούργια προσπάθεια που ξεκίνησε πριν δύο μήνες και υπόσχεται ένα ελπιδοφόρο μέλλον. Στόχος της Διοικούσας Επιτροπής είναι το ΕΑΠ να επεκταθεί και σε προγράμματα δια βίου μάθησης δίνοντας διέξοδο σε όλους όσοι θέλουν να βελτιώσουν τις δεξιότητες και ικανότητές τους αλλά και να αποκτήσουν καινούργιες. Είναι κοινός τόπος ότι το διεθνές περιβάλλον στο οποίο ζούμε είναι συνεχώς μεταβαλλόμενο. Άρα, άμεσα πρέπει να συνδέσουμε την επιμόρφωση και δια βίου μάθηση με ζητήματα που αφορούν την απασχόλησης και με την κοινωνική ευημερία ευρύτερα. Όλες οι μελέτες από διεθνείς και εγχώριους φορείς δείχνουν ότι μέσα στην μεταβιομηχανική κοινωνία η συνεχής βελτίωση των γνώσεων, των δεξιοτήτων, των ικανοτήτων του ανθρώπινου δυναμικού αποτελεί βασικό στοιχείο κοινωνικής συνοχής και ανάπτυξης. Η ανανέωση και επικαιροποίηση των γνώσεων είναι επιβεβλημένη για να μείνουμε στην αγορά εργασίας αλλά και για προσωπική μας ανέλιξη. Για τους παραπάνω λόγους, προχωρήσαμε στην ίδρυση του Κέντρου Επιμόρφωσης και Δια Βίου Μάθησης, το οποίο αποτελεί μια νέα μονάδα του ΕΑΠ, που εξασφαλίζει τον συντονισμό για την ανάπτυξη προγραμμάτων επιμόρφωσης και τη συνεχιζόμενη εκπαίδευση. Κάθε δράση του Πανεπιστημίου μας που αφορά τη δια βίου εκπαίδευση θα υλοποιείται μέσα από αυτό το Κέντρο με βάσει το πλαίσιο του ΕΑΠ αλλά την νομοθεσία σε εθνικό και διεθνές επίπεδο». Ιδιαίτερη αναφορά έκανε ο κ. Καραμάνης στους πέντε βασικούς άξονες δράσης του Κέντρου Επιμόρφωσης και Δια Βίου Μάθησης του Ε.Α.Π., οι οποίοι είναι οι εξής: 1.Ανάπτυξη Προγραμμάτων Επιμόρφωσης, Κατάρτισης και εν γένει Δια Βίου Μάθησης καθώς και Επιμορφωτικών Σεμιναρίων. Ανάπτυξη προγραμμάτων εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης και Κατάρτισης. Ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού. Σύναψη... Read More