Το Σάββατο 7 Μαρτίου, από τις 15:30 έως τις 21:00, στην Καταπακτή (Αλ. Υψηλάντου 110, Πάτρα) πραγματοποιείται το Βιωματικό Εργαστήριο «Εγώ στη Θεατρική Δράση» – Πώς μπορούμε να μη «χάσουμε» τον εαυτό μας μέσα στη διαδικασία της ομάδας, του ρόλου και της έκθεσης. Μέσα από βιωματικές ασκήσεις και εργαλεία του θεάτρου και της ψυχολογίας, οι συμμετέχοντες θα έχουν την ευκαιρία να διερευνήσουν τα προσωπικά τους όρια, την αυθεντική τους έκφραση και τη σχέση τους με τη σκηνική πράξη και τη συλλογικότητα. Την εμψύχωση αναλαμβάνουν η Τζωρτζίνα Κακουδάκη, Σκηνοθέτης / Ηθοποιός / Θεατροπαιδαγωγός, η Δήμητρα Μαντζάνα, Ψυχολόγος / Ψυχοθεραπεύτρια, και η Γιούλη Δούβου, Θεατρολόγος / Θεατροπαιδαγωγός. Το εργαστήριο εστιάζει στη λεπτή ισορροπία ανάμεσα στο «μαζί» και το «εγώ» στη θεατρική πράξη. Πώς στεκόμαστε μέσα σε μια ομάδα χωρίς να διαλυόμαστε μέσα της; Πώς ενσαρκώνουμε έναν ρόλο χωρίς να χάνουμε την προσωπική μας φωνή; Πώς εκτιθέμεθα δημιουργικά χωρίς να απογυμνωνόμαστε; Σε μια εποχή έντονης σκηνικής και κοινωνικής έκθεσης, το εργαστήριο προσεγγίζει τη θεατρική πράξη ως πεδίο αυτοβελτίωσης, αυτογνωσίας και ενδυνάμωσης, αλλά και ως χώρο που απαιτεί συνειδητή φροντίδα και όρια. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στην έκθεση των παιδιών και των εφήβων στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής και θεατρικής διαδικασίας. Μέσα από αυτή τη διερεύνηση, ανοίγει και η συζήτηση για την έκθεση των ενηλίκων — εκπαιδευτικών, ηθοποιών, εμψυχωτών — και τους τρόπους προστασίας τους. Πώς αναγνωρίζουμε πότε η έκθεση γίνεται πιεστική ή τραυματική; Πώς διαμορφώνουμε συνθήκες συναίνεσης και ασφάλειας; Πώς προστατεύουμε τους μαθητές, αλλά και τον εαυτό μας, από την αρνητική έκθεση, την υπερέκθεση ή τη συναισθηματική εξάντληση; Το εργαστήριο προσφέρει πρακτικά εργαλεία για: θέσπιση ορίων και καλλιέργεια συναίνεσης τεχνικές απο-ταύτισης από τον ρόλο σωματική και συναισθηματική αυτορρύθμιση παιδαγωγική ευθύνη και ηθική της έκθεσης προσωπικό σχέδιο φροντίδας μετά τη σκηνική ή ομαδική εμπειρία Η θεατρική διαδικασία μπορεί να γίνει χώρος ελευθερίας και εξέλιξης — όταν υπάρχει επίγνωση, μέτρο και σεβασμός. Το εργαστήριο βασίζεται σε τεχνικές θεατρικού παιχνιδιού, αυτοσχεδιασμού, σωματικού θεάτρου και καθοδηγούμενου αναστοχασμού. Δημιουργείται ασφαλές πλαίσιο εμπιστοσύνης, όπου η προσωπική εμπειρία προηγείται της καλλιτεχνικής επίδοσης και η φροντίδα αποτελεί κεντρικό άξονα της διαδικασίας. Λίγα λόγια για τις εμψυχώτριες Η Τζωρτζίνα Κακουδάκη είναι θεατρολόγος και σκηνοθέτης με πολυετή εμπειρία στην εκπαίδευση και την παιδαγωγική του θεάτρου. Έχει διδάξει «Διδακτική του Θεάτρου» στο Πανεπιστήμιο Πατρών και μαθήματα θεατρικής εμψύχωσης σε πανεπιστήμια της Αθήνας και του Βόλου, καθώς και ως καθηγήτρια Θεατρικής Αγωγής σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης. Διδάσκει Ιστορία και Δραματουργία Θεάτρου σε δραματικές σχολές και έχει εμψυχώσει θεατρικά εργαστήρια και παρουσιάσει έργο της σε πανεπιστημιακά φεστιβάλ και διεθνή προγράμματα στην Ευρώπη, τη Μέση Ανατολή και την Αμερική. Έχει διατελέσει υπεύθυνη της Βιβλιοθήκης και του Αρχείου του Εθνικού Θεάτρου, καθώς και υπεύθυνη των εκπαιδευτικών προγραμμάτων του Φεστιβάλ Αθηνών & Επιδαύρου και διευθύντρια του Λυκείου Επιδαύρου. Είναι συν-συγγραφέας βιβλίων θεατρικής αγωγής, έχει συμμετάσχει στη συγγραφή οδηγών σπουδών για τα Καλλιτεχνικά Σχολεία και έχει σκηνοθετήσει και δραματουργήσει πλήθος παραστάσεων για νέους και εφήβους. Από το 2016 έως το 2019 ήταν υπεύθυνη των εκπαιδευτικών προγραμμάτων του Φεστιβάλ Αθηνών & Επιδαύρου και διευθύντρια του «Λυκείου Επιδαύρου». Η Δήμητρα Μαντζάνα είναι ψυχολόγος και ψυχοθεραπεύτρια, απόφοιτη του τμήματος Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου με άδεια ασκήσεως επαγγέλματος (αριθμός αδείας: 204816/2928/06-12-2011 από την Περιφέρεια Δυτικής Ελλάδος). Έχει εκπαιδευτεί στην Προσωποκεντρική και Focusing Βιωματική Ψυχοθεραπεία & Συμβουλευτική από το Ελληνικό Κέντρο Focusing. Έχει λάβει μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών στην Εκπαίδευση Ενηλίκων από το Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο (ΕΑΠ). Είναι πιστοποιημένη Εκπαιδεύτρια Ενηλίκων από τον Εθνικό Οργανισμό Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (ΕΟΠΠΕΠ) και τακτικό μέλος του Συλλόγου Ελλήνων Ψυχολόγων (ΣΕΨ). Έχει συνεχίσει τις μετεκπαιδεύσεις της στη Θεραπεία Ζεύγους και στη Συστημική Καταξιωτική Προσέγγιση από το Κέντρο Συστημικής Θεραπείας. Είναι εκπαιδεύτρια στο Ελληνικό Κέντρο Focusing. Από το 2012 εργάζεται ιδιωτικά ασκώντας συμβουλευτικό/ θεραπευτικό έργο σε ατομικό και ομαδικό πλαίσιο. Έχει συνεργασθεί ως εξωτερικός συνεργάτης με διάφορους φορείς (όπως το Κέντρο Εκπαίδευσης και Μέριμνας ΚΕΜΟΠ «ο Πλάτων» Ναυπάκτου, το Σωματείο PRAKSIS, τον Νομαρχιακό Σύλλογο Ατόμων με Αναπηρίες «ΕΛΠΙΔΑ» το θεατρικό εργαστήρι ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ. Πάτρας). Επίσης έχει εργασθεί ως αναπληρώτρια ψυχολόγος στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση σε Επιτροπές Διαγνωστικής Εκπαιδευτικής Αξιολόγησης και Υποστήριξης (πρώην ΕΔΕΑΥ, νυν ΣΔΕΥ-ΕΔΥ) και σε Κέντρο Διαφορικής Διάγνωσης και Υποστήριξης (πρώην ΚΕ.Δ.Δ.Υ., νυν ΚΕΣΥ). Τα τελευταία χρόνια είναι εξωτερικός συνεργάτης του Πανεπιστημίου Πατρών στο Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα: «Ψυχική Υγεία Παιδιών και Εφήβων, Εξαρτήσεις και Νέες Τεχνολογίες» του Τμήματος Επιστημών της Εκπαίδευσης και Kοινωνικής Εργασίας (ΤΕΠΕΚΕ). Η Γιούλη Δούβου είναι Θεατρολόγος του Πανεπιστημίου Πατρών με παιδαγωγική κατάρτιση. Υποψήφια Διδάκτωρ του τμήματος ΤΕΠΕΚΕ Πανεπιστημίου Πατρών, Απόφοιτος του Μεταπτυχιακού Τμήματος Πανεπιστημίου Πελοποννήσου σχολής Καλών Τεχνών, τμήματος Θεατρικών Σπουδών με τίτλο ¨Η δραματική τέχνη και οι παρασταστικές τέχνες στην εκπαίδευση και στη δια βίου μάθηση¨ (MA in Drama and Performing Arts in Education and Lifelong Learning. Υπεύθυνη λειτουργίας και εμψυχώτρια εφήβων και ενηλίκων στο Θεατρικού Εργαστηρίου του ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ. Πάτρας από το 2011Συνδημιούργησε το 2006 το θεατρικό εργαστήρι ¨Επί Δράσει¨ για παιδιά και ενήλικες. Εργάζεται στην Πρωτοβάθμια, Δευτεροβάθμια και Μετα-δευτεροβάθμια Εκπαίδευση εδώ και 22 χρόνια. Έχει εμψυχώσει θεατρικά εργαστήρια επιμόρφωσης εκπαιδευτικών εκπροσωπώντας το ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ. Πάτρας, το Διεθνές Φεστιβάλ Αθηνών & Επιδαύρου (Εκπαιδεύοντας το κοινό στο Αρχαίο Δράμα), το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση, το Πανεπιστήμιο Πατρών. Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Αχαΐας κ.α. Έχει δημιουργήσει πολλά θεατροπαιδαγωγικά προγράμματα, ανάμεσά τους το πρόγραμμα ¨Ακολουθώντας το Αγόρι με τη βαλίτσα¨ και ¨Με λογισμό και μ’ όνειρο¨ που εντάσσονται στο πρόγραμμα «Κι αν ήσουν εσύ;» και υλοποιείται από τον Φεβρουάριο 2015 από το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση σε συνεργασία με την Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες και απευθύνεται σε εφήβους. Έχει σχεδιάσει και εμψυχώσει όλα τα προγράμματα των παραστάσεων του ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ. Πάτρας τα τελευταία 13 χρόνια. Έχει δουλέψει σε ΕΚΟ (Ρομά, Ψυχιατρικά Ασθενείς, Κρατούμενους, Πρόσφυγες) Έχει συμμετάσχει και οργανώσει σεμινάρια υποκριτικής, σκηνοθεσίας, εμψύχωσης ομάδων, διδακτικής θεάτρου, δραματουργίας, δραματοθεραπείας και master- classes. Έχει σκηνοθετήσει, έχει αναλάβει τη δραματουργία και έχει συνεργαστεί σε πολλές θεατρικές παραστάσεις. Τα τελευταία χρόνια είναι εξωτερικός συνεργάτης του Πανεπιστημίου Πατρών στο Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα: «Ψυχική Υγεία Παιδιών και Εφήβων, Εξαρτήσεις και Νέες Τεχνολογίες» του Τμήματος Επιστημών της Εκπαίδευσης και Kοινωνικής Εργασίας (ΤΕΠΕΚΕ). Πληροφορίες στο τηλ.: 6976.878.104 (κόστος συμμετοχής: 60 ευρώ, Φοιτητικό/ ανέργων: 45 ευρώ). Στο τέλος του εργαστηρίου θα δοθούν βεβαιώσεις συμμετοχής.
